बेकर में समर स्कूल लैंडस्केप $ 70 मिल के साथ

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गैर-पारंपरिक स्कूली शिक्षा के एक वर्ष से अधिक समय के बाद, कई शिक्षकों, माता-पिता और विशेषज्ञों ने भय से छात्रों को शैक्षणिक और सामाजिक रूप से वापस सेट कर दिया है, मैसाचुसेट्स भर के छात्रों को इस गर्मी में “बढ़ाया और विस्तारित” ग्रीष्मकालीन स्कूल और मनोरंजक कार्यक्रमों में भाग लेने का अवसर मिलेगा। Gov. चार्ली बेकर ने कहा कि बच्चों को वापस लाने के लिए गति के लिए लक्ष्य होगा।

कम से कम $ 25 मिलियन संघीय धन सहित, $ 70 मिलियन से अधिक के साथ, बेकर प्रशासन शैक्षणिक और मनोरंजक कार्यक्रमों की एक “पूर्ण मेनू” की योजना बना रहा है, जो स्कूल जिले इस गर्मी में स्कूलों में स्थानीय सामुदायिक संगठनों, सामुदायिक कॉलेजों और मनोरंजन स्थलों पर।

“अब जब लोग वर्ष के अंत और गर्मियों के ब्रेक से पहले अंतिम मोड़ को बुला सकते हैं, तो मैं इस बात की ओर बढ़ रहा हूं, मैं बस इस तथ्य से हर किसी को अवगत कराना चाहता हूं कि हम इस बात को गंभीरता से ले रहे हैं कि यह गर्मी, कई बच्चों के लिए शुक्रवार को कैंटन के गैल्विन मिडिल स्कूल में बेकर ने कहा, “पिछले वर्षों में यह थोड़ा अलग हो सकता है।”

कैंटन के अधीक्षक जेनिफर फिशर-म्यूलर ने कहा कि उनके जिले की नई ग्रीष्मकालीन प्रोग्रामिंग छात्रों को सीखने के नुकसान और विकास संबंधी आवश्यकताओं के विभिन्न स्तरों के साथ संबोधित करने के लिए एक कठिन दृष्टिकोण लेगी।

“हम जानते हैं कि हमारे छात्रों ने कई शिक्षण चुनौतियों का अनुभव किया है, जिसके परिणामस्वरूप विभिन्न शैक्षणिक और सामाजिक-भावनात्मक ठोकरें खाई हैं। यह हमारी ज़िम्मेदारी है कि स्कूल के वर्ष के अंत और गर्मियों में इन छात्रों की ज़रूरतों को पूरा करना जारी रखें।

विकल्पों में से त्वरण अकादमियां हैं, जिन कार्यक्रमों में छात्रों को एक-एक या छोटे समूह सेटिंग्स में गहन ट्यूशन मिलता है। उन कार्यक्रमों के लिए, राज्य ने संघीय प्राथमिक और माध्यमिक स्कूल आपातकालीन प्रतिक्रिया (ईएसएसईआर) धन में $ 25 मिलियन प्रदान करने की योजना बनाई है, शुक्रवार को घोषित धन की सबसे बड़ी एकल प्रतिबद्धता।

गवर्नर ने कहा, “हम जानते हैं कि मैसाचुसेट्स में एक-के-एक और छोटे समूहों में उच्च प्रशिक्षित शिक्षकों से लक्षित निर्देश के साथ अनुभव अकादमिक रूप से पकड़ने में मदद कर सकता है।”

राज्य आने वाले किंडरगार्टन के लिए प्रारंभिक साक्षरता अकादमियों की कल्पना कर रहा है, और पहले और दूसरे ग्रेडर बढ़ रहा है; और तीसरे और चौथे ग्रेडर, साथ ही आठवें और 10 वें ग्रेडर के लिए गणित त्वरण अकादमियां।

बेकर ने कहा, “अकादमियां एक विशिष्ट ग्रीष्मकालीन अवकाश शिक्षण शिविर की तुलना में बहुत अधिक होंगी।” “यह एक बहु-वर्षीय कार्यक्रम होगा जो विभाग का अनुमान है कि हर साल राज्य भर में 50,000 से अधिक छात्र प्रभावित होंगे।”

शिक्षा सचिव जेम्स पेसेर ने कहा कि बेकर प्रशासन को यह स्पष्ट था कि स्कूल के वर्ष में अपेक्षाकृत कुछ सप्ताह शेष हैं, राज्य को “एक निरंतर प्रयास, इस गर्मी की शुरुआत करने की आवश्यकता है, ताकि बच्चों को सीखने के लिए अतिरिक्त अतिरिक्त अवसर मिल सकें” और शिक्षकों को नियमित स्कूल वर्ष के दौरान छात्रों को पकड़ने में मदद करने के लिए उपकरण दें।

“जितना महत्वपूर्ण इस गर्मी में कूदना-शुरू करना होगा, उतनी ही शैक्षिक पुनर्प्राप्ति होगी, हम सभी को इस वास्तविकता को अपनाना होगा कि यह एक परियोजना नहीं होगी, और न ही यह एक चुनौती होगी कि हम अगले स्कूल के दौरान भी पूरी तरह से हल कर सकें वर्ष, ”उन्होंने कहा। “COVID की विरासत आने वाले कई वर्षों तक महसूस की जा सकती है, जो कि व्यक्तिगत बच्चों पर और समग्र रूप से हमारी सार्वजनिक शिक्षा प्रणाली पर इसके प्रभाव के संदर्भ में है।”

बेकर के कार्यालय ने कहा कि कुल 70 मिलियन डॉलर में से कम से कम $ 40 मिलियन संघीय स्रोतों से आएंगे – त्वरण अकादमियों के लिए ESSER धन में $ 25 मिलियन और ग्रीष्मकालीन स्कूल मिलान अनुदान के लिए ESSER से एक और $ 15 मिलियन।

शेष $ 30 मिलियन – जिसके स्रोत गवर्नर के कार्यालय ने समाचार सेवा द्वारा पूछे जाने पर विस्तार नहीं किए थे – का उपयोग प्रारंभिक शिक्षा और देखभाल कार्यक्रम के एक नए विभाग को देने के लिए किया जाएगा जिसका उद्देश्य गिरावट में स्कूल में प्रवेश करने वाले युवा शिक्षार्थियों को अतिरिक्त सहायता देना है ( $ 10 मिलियन), इस गर्मी और अगले स्कूल वर्ष ($ 10 मिलियन) की शुरुआती साक्षरता, सबसे बड़ी विजेता मठ चुनौती ($ 2.5 मिलियन) का विस्तार, मौजूदा सामुदायिक कार्यक्रमों ($ 3) के हिस्से के रूप में शैक्षिक संवर्धन का विस्तार करने के लिए शिविरों और सामुदायिक संगठनों के लिए सहायता लाख), और अधिक।

शुक्रवार को बेकर ने जो कार्यक्रम और फंडिंग की घोषणा की, वह छात्रों की शैक्षणिक आवश्यकताओं को पूरा नहीं करेगी। लेफ्टिनेंट गवर्नमेंट केरन पोलिटो के साथ कैंटन मध्य विद्यालय का दौरा करने के बाद, उन्होंने मनोरंजक गतिविधि के महत्व का हवाला दिया।

“हम दोनों स्कूल आने से पहले बच्चों को खेलते हुए देख रहे थे और गर्मियों के संस्कार के समान थे। यह सिर्फ युवाओं और बच्चों के कपड़े और विकास, सामाजिक और भावनात्मक रूप से, हमेशा के लिए सोचने के तरीके का हिस्सा है, ”बेकर ने कहा। “और वे वास्तव में बहुत लंबे समय के लिए ऐसा करने में सक्षम नहीं हैं।”

वित्तीय वर्ष 2022 के लिए सदन का बजट जो इस सप्ताह सर्वसम्मति से पारित किया गया था, जिलों को महामारी से संबंधित सीखने के नुकसान को संबोधित करने के लिए ग्रीष्मकालीन स्कूल के विकल्प प्रदान करने में मदद करने के लिए $ 15 मिलियन का आह्वान करता है।

एक पूर्व शिक्षक, हाउस स्पीकर रोनाल्ड मारियानो ने कहा, “हमें इस साल गर्मियों में कुछ करने की ज़रूरत है, बच्चे लंबे समय से स्कूल से बाहर हैं।” “यह ऐसा कुछ है जो मुझे लगता है कि सहायक होगा। निश्चित रूप से प्रत्येक समुदाय को इसकी आवश्यकता नहीं है, लेकिन हमें लगता है कि $ 15 मिलियन हमारे कुछ तनावग्रस्त समुदायों को प्राप्त करने के लिए एक शुरुआत है जो महामारी से निपट रहे हैं और उन्हें वापस ट्रैक पर ला रहे हैं। ”

बेकर ने शुक्रवार को स्पष्ट किया कि उनका प्रशासन शुक्रवार को घोषित $ 70 मिलियन के निवेश को संघीय धन के आगामी समापन के रूप में देखता है – K- के लिए सहायता के लिए 1.8 बिलियन डॉलर के अलावा मैसाचुसेट्स में राज्य और स्थानीय सरकारों को प्रत्यक्ष सहायता में $ 8 बिलियन। 12 शिक्षा। बेकर ने कहा कि अगले दो हफ्तों में उस पैसे के लिए संघीय नियमों का इस्तेमाल किया जा सकता है, जिसकी उम्मीद नहीं की जा सकती है।

“हमारी उम्मीद यह है कि स्थानीय समुदाय COVID के नकारात्मक प्रभाव से निपटने के लिए पहल और प्रोग्रामिंग के लिए इसका उपयोग करने में सक्षम होने जा रहे हैं, और चलो इसका सामना करते हैं, कोई भी इस तथ्य पर विवाद करने वाला नहीं है कि बच्चों और पर COVID का नकारात्मक प्रभाव शिक्षा और स्कूलों पर गहरा असर पड़ा है।

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